top of page

Boletín de Actividades

Boletín de Actividades

Grupo de Estudios sobre Desigualdades Sociales 2021

El plan de trabajo del Grupo de Estudios sobre Desigualdades Sociales - GeSdEs durante el 2021 se desarrolló en el marco del proyecto de investigación IMP ECO-3116, titulado “Desigualdad de oportunidades educativas en términos de acceso y logro académico en Colombia (2010 – 2018)”, financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad Militar Nueva Granada para el periodo 2020-2022.
En específico, trabajamos en dos artículos de investigación. El primero, analiza el impacto del COVID 19 en la educación; el segundo artículo, estudia la segregación social durante toda la trayectoria educativa.

Asimismo, realizamos entrevistas a docentes, rectores y secretarios de educación para documentar la gestión escolar que realizaron algunas instituciones educativas para mitigar las profundas desigualdades educativas en Colombia. El trabajo de campo fue realizado por la asistente graduada Deisy Galvis y la profesora Carolina Ortiz. 

 

Por otra parte, se dio continuidad a las actividades de investigación formativa, apoyando los procesos de investigación que se desarrollaron en el Semillero de Estudios Económicos. Los estudiantes vinculados al Semillero participaron con 8 ponencias en 6 eventos académicos.

Gesdes fondo claro op2.png

Participación en Eventos

Con el objetivo de mostrar los resultados de las investigaciones realizadas, los líderes del proyecto, junto con la asistente graduada y la asistente de investigación, participaron en cinco (5) eventos académicos, tres (3) internacionales y dos (2) nacionales. Así, presentamos dos ponencias en Unequal World Conference llevado a cabo en enero de 2021 tituladas: “School Segregation in Public and Private Education in Colombia” y “Quality of Educational Institutions with Ethnic Minority Students in Colombia”

De igual forma, en mayo de 2021 nos presentamos en el evento organizado por la UMNG y AFADECO para exponer la segregación escolar en la educación pública y privada en Colombia, así como el impacto de los recursos institucionales en el logro educativo de la población socialmente vulnerable

Adicionalmente, la profesora Adriana Carolina Silva participó en un conversatorio realizado en junio por la Universidad Nacional - sede Medellín, titulado "Clases remotas, permanencia y deserción escolar". En este espacio académico se discutieron temas relacionados con el impacto del COVID 19 en la
educación superior.

El evento contó con la participación de expertos internacionales que relataron las experiencias en los procesos de aprendizaje durante el cierre  escolar producto del COVID 19.

1_edited.jpg

Asimismo, en noviembre los integrantes del grupo GeSdEs participamos en el I Congreso de la Asociación Colombiana de Demografía Población y Desarrollo POPULORUM, con las ponencias tituladas: “Desigualdades educativas en tiempos de COVID 19: Reflexiones desde Colombia” y “La segregación escolar: Un análisis de los niños y niñas desplazados por el conflicto armado en Colombia”.

Además, en diciembre nos presentamos al evento internacional, V Reunión Iberoamericana de Socioeconomía (V RISE-SASE), con las ponencias: “Evolución de la segregación escolar en Colombia (2014-2019)” e “Implicaciones del cierre escolar en las zonas rurales de Colombia”.

De igual forma, en diciembre participamos en el evento internacional, Unequal World Online Conference, con la ponencia: “Impact of COVID 19 on rural education: Insights from Colombia”
2021-12-08 IMG5 Ponencia SSG Metodología.JPG
Por último, la profesora Adriana Carolina Silva participó en el Webinar organizado por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística [DANE] de la nota estadística que realizaron acerca del perfil demográfico, laboral y educativo de la Migración Venezolana, 2014-2021.
El panel puede ser consultado en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?
v=2JwhhHuLwZg
2021-12-17 IMG 9.jpeg
2021-12-17 IMG 7.jpeg

Semillero de Investigación

El Semillero de Estudios Económicos es un espacio de formación en investigación que
pretende mejorar la cultura científica en la Universidad Militar Nueva Granada. En este sentido, se incentivó a los estudiantes para que realizaran producción académica, tal como artículos de investigación y presentaciones en eventos científicos. Durante el 2021, se llevaron a cabo 24 sesiones remotas donde se integraron conceptos acerca de los documentos de investigación y programación de bases de datos para fortalecer los resultados de investigaciones relacionadas con las desigualdades educativas en
Colombia

Los estudiantes del semillero participaron como ponentes en el VII Congreso Internacional Dossier “Frente a una nueva realidad académica, económica y social"; VII Encuentro Interuniversitario de Semilleros de Investigación FENADECO, región centro; Simposio Internacional de Investigación Multidisciplinaria – SIDIM 2021; X Encuentro Internacional de Investigación y Espíritu Empresarial "Desafíos para la Transformación Social y
Económica"; 3º Congreso Internacional en Desarrollo "Producción y Consumo; finalmente en la V Reunión Iberoamericana de Socioeconomía (V RISE-SASE).

Producción y Publicaciones

En el 2021, Jaime Andrés Sarmiento Espinel, Adriana Carolina Silva Arias, y demás integrantes de GeSdEs, publicaron cinco artículos enfocados en las desigualdades educativas, los mercados laborales y los movimientos migratorios.

 

Revista Ploutous.png

Entrevistas Investigación Cualitativa

En torno al proyecto de investigación, se realizaron entrevistas semiestructuradas a docentes, rectores y secretarios de educación, con el objetivo de conocer algunas estrategias de gestión escolar que han permitido disminuir las brechas de desigualdad educativa en los estudiantes con condiciones de vulnerabilidad.


Las salidas de campo del proyecto fueron financiadas por la Vicerrectoría de Investigaciones de la UMNG.

 

Las entrevistas virtuales de docentes y directivos docentes fueron dirigidas por la asistente graduada Deisy Lorena Galvis Molano y las entrevistas a secretarios de educación fueron dirigidas por la co-investigadora María Carolina Ortiz Riaga del grupo de estudios contemporáneos en gestión y organizaciones - GECGO.

Objeto Virtual de Aprendizaje

Para generar mayor visibilidad del proyecto de investigación, realizamos un Objeto Virtual de Aprendizaje [OVA] cuyo propósito fue exponer de forma lúdica los resultados derivados del proyecto. De esta manera, toda persona que visite nuestra página web podrá aprender
acerca de las desigualdades en términos educativos y explorar las diferentes actividades
de aprendizaje.


En el siguiente vínculo se encuentra el objeto virtual de aprendizaje del proyecto:
https://gesdes.wixsite.com/desieduc

 

 

x.png
uni.png

Adriana Carolina Silva Arias

     Profesora Investigadora UMNG

     Líder del grupo

Jaime Andrés Sarmiento Espinel

    Profesor Investigador UMNG

    Co-líder del grupo

Deisy Lorena Galvis Molano

    Asistente Graduado

Lady Johanna Ardila Acosta

    Asistente de Investigación

Carol Suleyna Meza González

    Asistente de Investigación

María Carolina Ortiz Riaga

    Co-Investivadora Proyecto IMP-ECO-3116

    GECGO

   

 

Gesdes fondo claro op2.png
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
bottom of page